LEGE nr. 11 din 13 mai 1968 privind învățămîntul în Republica Socialistă România

Procesul de învățămînt în unitățile școlare din învățămîntul profesional și învățămîntul tehnic se desfășoară în conformitate cu dispozițiile art. 42, 43 și 46-49 inclusiv, care se aplică în mod corespunzător, cu completările din prezentul capitol.

Activitatea instructiv-educativă se desfășoară în baza planurilor de învățămînt, a programelor școlare și a manualelor școlare. Planurile de învățămînt și programele școlare pentru disciplinele de cultura generală se elaborează de Ministerul Învățămîntului. Programele școlare pentru disciplinele de specialitate se elaborează de ministerele și celelalte organe centrale interesate și se aproba de Ministerul Învățămîntului. Elaborarea manualelor școlare este asigurata de Ministerul Învățămîntului împreună cu celelalte ministere și organe centrale care organizează unități școlare.

Elevii școlilor profesionale, școlilor de maiștri și ai școlilor de specializare postliceala, precum și ucenicii, după promovarea ultimului an de studii, susțin examenul de absolvire pe baza căruia primesc diploma de absolvire a școlii. În aplicarea dispozițiilor alineatului precedent, ucenicii primesc diploma de absolvire a școlii profesionale. Cei ce nu promovează examenul prevăzut la alineatul 1 din prezentul articol primesc certificat de absolvire a școlii. Pentru desăvîrșirea pregătirii practice, absolvenții școlilor profesionale vor lucra în producție, ca muncitori practicantii, o perioadă de 3-12 luni. Drepturile conferite de diploma sau certificatul de absolvire sînt cele stabilite prin normele legale.

Înscrierea elevilor în anul I al unităților școlare din învățămîntul profesional și învățămîntul tehnic se face la cerere, pe baza rezultatelor obținute la concursul de admitere, iar în ceilalți ani, în urma promovării anului precedent, în condițiile stabilite de Ministerul Învățămîntului. Odată cu înscrierea în anul I la învățămîntul de zi, elevii încheie contracte cu organizații socialiste, prin care își iau obligația de a lucra, la acele organizații, o perioadă de 2-3 ani după absolvirea școlii și obținerea calificării. În cazul elevilor în vîrsta mai mica de 18 ani, contractele se încheie cu încuviințarea părinților sau a celorlalți ocrotitori legali. Clauzele contractului se vor stabili prin hotărîre a Consiliului de Miniștri.

Elevii înscriși la învățămîntul de zi sau la cel seral pot repeta același an de studii o singură dată, iar cei înscriși la învățămîntul fără frecventa, de cel mult două ori. La școlile de maiștri se poate repeta anul de studii numai în cazuri bine motivate și cu acordul organizației socialiste care a făcut recomandarea. Dispozițiile alineatelor precedente ale acestui articol nu se aplică în cazul repetarii anului de studii din motive medicale.

Elevii pot obține transferarea, pentru motive temeinice, de la o unitate școlară la alta, cu acordul celor două unități, numai în aceeași specialitate sau meserie. Transferarea de la un tip de școala la altul, de la o meserie sau specialitate la alta, precum și de la o formă de învățămînt la alta - învățămînt de zi, seral sau fără frecventa - se face în condițiile stabilite de Ministerul Învățămîntului.

Dispozițiile art. 57-59 inclusiv se aplică în mod corespunzător și elevilor din unitățile școlare ale învățămîntului profesional și ale învățămîntului tehnic.

Absolvenții de la învățămîntul de zi al școlilor profesionale, al școlilor de maiștri și al școlilor de specializare postliceala sînt repartizați în producție, potrivit specialitatii lor.

Absolvenții școlilor profesionale pot fi primiți la licee după promovarea examenelor de diferența stabilite de Ministerul Învățămîntului.

Absolvenții școlilor de maiștri care nu au absolvit liceul se pot prezenta la examenul de bacalaureat organizat la licee, după ce își completează studiile în condițiile stabilite de Ministerul Învățămîntului.

Absolvenții școlilor de specializare postliceala care poseda diploma de bacalaureat pot fi înscriși în învățămîntul superior, în condițiile stabilite de Ministerul Învățămîntului.

Elevii din școlile profesionale, școlile de maiștri și școlile de specializare postliceala beneficiază de burse și celelalte forme de sprijin material, în condițiile stabilite de lege pentru fiecare tip de școala. Ținerii angajați ca ucenici primesc sprijinul material reglementat pentru forma de pregătire prin ucenicie la locul de muncă.

Pentru conducerea și administrarea unităților școlare din învățămînt proporțional și învățămîntul tehnic se aplică, în mod corespunzător, dispozițiile art. 67 și art. 69. Școlile profesionale, școlile de maiștri și școlile de specializare postliceala pot fi constituite în grupuri școlare, avînd o singura conducere.

În cadrul unităților școlare din învățămîntul profesional și învățămîntul tehnic funcționează, sub președinția directorului, consilii profesorale, ale căror atribuții sînt cele stabilite la art. 68 alin. 3. Consiliile profesorale sînt formate din personalul didactic de conducere, de predare și de instruire practica. În unele unități școlare, se pot organiza și comisiile prevăzute la art. 68 alin. 4.

Comitetele de părinți, prevăzute la art. 70, funcționează și pe lîngă școlile profesionale.

Pentru calificarea la locul de muncă a muncitorilor și a personalului mediu de specialitate, întreprinderile și celelalte organizații socialiste de stat pot organiza și cursuri de calificare. Pentru a da muncitorilor calificați și personalului mediu de specialitate, potrivit cerințelor locurilor de muncă unde activează, cunoștințele teoretice și practice privind noi utilaje perfectionate și tehnologii de fabricație introduse în producție sau pentru, a le adinci cunoștințele într-un domeniu restrîns al meseriei sau specialitatii lor, întreprinderile și celelalte organizații socialiste de stat pot organiza, la locul de muncă, cursuri de perfecționare.

Organizarea cursurilor de calificare și a celor de perfecționare, în întreprinderi și celelalte organizații socialiste de stat, se aproba de organele centrale ale administrației de stat sau de comitetele executive ale consiliilor populare județene ori de Comitetul executiv al Consiliului popular al municipiului București cărora le sînt subordonate aceste organizații, potrivit planului de școlarizare și în limita fondurilor alocate prin planul de stat. Cursuri de calificare și cursuri de perfecționare pot fi organizate și în centre înființate de organele centrale ale administrației de stat sau de comitetele executive ale consiliilor populare județene ori de Comitetul executiv al Consiliului popular al municipiului București, pentru pregătirea personalului necesar mai multor organizații socialiste din subordinea acestor organe.

Cursurile de calificare se desfășoară, în funcție de complexitatea meseriei, în unu sau doua cicluri (grade). Durata cursurilor de calificare pentru un ciclu este de 3-12 luni, în funcție de volumul cunoștințelor care trebuie predate și se stabilește pentru fiecare meserie sau specialitate prin nomenclator.

Nomenclatorul de meserii și ciclurile care se pregătesc muncitorii calificați, nomenclatorul de specialități în care se pregătește personalul mediu de specialitate prin cursuri de calificare, precum și planul anual de școlarizare, se stabilesc în condițiile prevăzute la art. 74.

Durata cursurilor de perfecționare se stabilește prin planurile de învățămînt, între o luna și șase luni, în funcție de volumul cunoștințelor care trebuie predate.

Cursurile de calificare și cele de perfecționare funcționează fără scoatere de la locul de muncă a celor care le frecventează. Se pot organiza și cursuri cu scoatere de la locul de muncă, în condiții stabilite prin hotărîre a Consiliului de Miniștri.

Condițiile de admitere la cursurile de calificare și la cursurile de perfecționare se stabilesc de organele prevăzute la art. 105 alin. 1, în funcție de cerințele și complexitatea fiecărei meserii sau specialități. Stabilirea condițiilor de admitere la cursurile de calificare se face cu acordul Ministerului Învățămîntului și al Ministerului Muncii.

Cursurile de calificare și cele de perfecționare se desfășoară potrivit planurilor de învățămînt și programelor de curs elaborate, pe baza normelor stabilite de Ministerul Învățămîntului, de organele prevăzute la art. 105 alin. 1.

Cursurile de calificare și cele de perfecționare se încheie printr-un examen teoretic și practic, pentru promovarea căruia candidații trebuie să obțină cel puțin media 5. Cei care promovează acest examen primesc certificat de absolvire.

Posesorii certificatului de absolvire a ciclului II al cursurilor de calificare, care au absolvit și școala generală sau poseda studii echivalente, se pot prezenta la examenul de absolvire a școlii profesionale și, în caz de promovare, primesc diploma de absolvire a școlii profesionale.

Persoanele care frecventează cursurile de calificare sau de perfecționare se bucura de sprijin material, în condițiile stabilite prin hotărîre a Consiliului de Miniștri.

Cheltuielile privind organizarea și funcționarea cursurilor de calificare și a cursurilor de perfecționare se suporta, după caz, din fondurile de producție sau din fondurile de circulație ale organizațiilor socialiste pentru care se pregătesc cadrele. Fac excepție cheltuielile pentru pregătirea personalului necesar instituțiilor bugetare, care se suporta din buget și cele pentru pregătirea. personalului necesar organizațiilor socialiste noi sau obiectivelor noi, ce urmează să-și înceapă activitatea, care se suporta, dacă legea nu prevede altfel, din fondul de investiții.

Organizațiile cooperatiste pot înființa cursuri de calificare și cursuri de perfecționare pentru pregătirea muncitorilor și personalului tehnic-administrativ de care au nevoie, aplicindu-se în mod corespunzător prevederile cuprinse în acest capitol. Finanțarea cursurilor precum și stabilirea și acordarea sprijinului material pentru cursanți sînt în sarcina acestor organizații.

Pentru anumite meserii ce nu figurează în nomenclatorul de meserii al școlilor profesionale pot fi pregatiti prin cursuri de calificare și ucenici, cu aplicarea în mod corespunzător a dispozițiilor din prezentul capitol.

Învățămîntul superior formează specialiști de înaltă calificare necesari în diferitele domenii ale vieții sociale și contribuie la progresul științei, tehnicii și culturii. Învățămîntul superior se realizează prin instituțiile de învățămînt superior.