Ordinul nr. 5.555/2026 privind acordarea statutului de unitate de învățământ pilot Liceului „Politehnica” din municipiul București

Începând cu anul școlar 2026-2027 se acordă statutul de unitate de învățământ pilot Liceului „Politehnica” din municipiul București.

Programul de pilotare se desfășoară cu respectarea prevederilor Ordinului ministrului educației și cercetării nr. 4.813/2020 pentru aprobarea Regulamentului-cadru privind organizarea și funcționarea unităților de învățământ preuniversitar cu statut de unități-pilot, experimentale și de aplicație, precum și a prevederilor Ordinului ministrului educației nr. 4.575/2024 pentru aprobarea Metodologiei-cadru privind înființarea și funcționarea unităților de învățământ preuniversitar autorizate cu statut de unități-pilot.

Perioada de pilotare este de 4 ani școlari, corespunzător unui ciclu de învățământ complet, respectiv anii școlari 2026-2027 — 2029-2030 inclusiv.

Se aprobă implementarea, la toate nivelurile de învățământ ale unității de învățământ prevăzute la art. 1, respectiv preșcolar, primar, gimnazial și liceal, a unui model curricular și organizațional integrat, articulat vertical între cicluri, constând în: a) un model curricular bazat pe competențe, cu articulare verticală între cicluri și cu introducerea, prin curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), a unor discipline opționale transversale de alfabetizare digitală, alfabetizare în inteligență artificială, gândire critică și dezvoltare socioemoțională

Prin derogare de la prevederile art. 41 din Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 4.350/2025 privind aprobarea planurilor-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, cu modificările ulterioare, precum și de la prevederile Ordinului ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 3.590/2016 privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru învățământul gimnazial, cu modificările și completările ulterioare, referitoare la componenta curriculumului la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), pe durata perioadei de pilotare prevăzute la art. 3 unitatea de învățământ poate redistribui, în cadrul numărului total de ore aferent CDEOȘ prevăzut de planul-cadru pentru fiecare clasă/nivel, orele necesare introducerii disciplinelor opționale prevăzute la art. 4 lit. a).

Prin derogare de la prevederile art. 41 din Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 4.350/2025, cu modificările ulterioare, precum și de la prevederile Ordinului ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 3.590/2016, cu modificările și completările ulterioare, referitoare la organizarea modulară a timpului de învățare, pe durata perioadei de pilotare prevăzute la art. 3 unitatea de învățământ poate organiza anul școlar, integral sau parțial, pe perioade de studiu concentrat (module), în care disciplinele cu alocare orară redusă se pot parcurge intensiv, pe intervale determinate, și poate comasa două ore consecutive pentru activități de laborator sau proiecte, cu condiția ca numărul total de ore alocat anual fiecărei arii curriculare, potrivit planului-cadru, să rămână neschimbat.

Prin derogare de la prevederile art. 9 al Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, aprobat prin Ordinul ministrului educației nr. 5.726/2024, cu modificările și completările ulterioare, referitoare la organizarea programului școlar și a orarului, pe durata perioadei de pilotare prevăzute la art. 3, unitatea de învățământ poate concentra, în anul terminal de studiu, activitatea didactică desfășurată în prezență fizică pe disciplinele de examen național, celelalte discipline putând fi parcurse și printr-o componentă online, în regim sincron și asincron, fără afectarea evaluării sumative reglementate.

Prin derogare de la prevederile art. 4 alin. (10) din anexa la Ordinul ministrului educației nr. 6.223/2023 pentru aprobarea Metodologiei-cadru de organizare și funcționare a consiliilor de administrație din unitățile de învățământ preuniversitar, referitoare la organizarea și funcționarea consiliului de administrație, pe durata perioadei de pilotare prevăzute la art. 3 unitatea de învățământ poate organiza un model de guvernanță pe două paliere, respectiv o echipă executivă și un consiliu strategic-consultativ, potrivit art. 4 lit. f), cu condiția menținerii, în cadrul consiliului de administrație, a componenței și a atribuțiilor obligatorii prevăzute de lege și cu respectarea raporturilor administrativ-financiare dintre unitatea de învățământ și Universitatea Națională de Știință și Tehnologie Politehnica București.

Prin derogare de la prevederile Ordinului ministrului educației nr. 6.876/2023 pentru aprobarea Normelor metodologice privind întocmirea proiectului de încadrare, respectiv a planului de încadrare a personalului didactic de predare din unitățile de învățământ preuniversitar și încadrarea în regim de plata cu ora a personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar, pe durata perioadei de pilotare prevăzute la art. 3 unitatea de învățământ calculează și monitorizează norma didactică în regim anualizat, cu condiția ca numărul total de ore prestate anual de fiecare cadru didactic să nu depășească norma anuală legală, salarizarea lunară să rămână constantă pe parcursul anului școlar, iar fișa postului să fie actualizată corespunzător activităților complementare și activității desfășurate online, în regim sincron și asincron.

Prin derogare de la prevederile metodologiei-cadru privind mobilitatea personalului didactic din învățământul preuniversitar, aprobată anual prin ordin al ministrului educației și cercetării, precum și de la normele standard de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante, referitoare la selecția și încadrarea personalului didactic, pe durata perioadei de pilotare prevăzute la art. 3 unitatea de învățământ poate organiza, pe lângă criteriile naționale obligatorii, un proces propriu de selecție a personalului didactic titular, bazat pe evaluarea CV-ului, a unei scrisori de intenție și pe susținerea unui interviu înregistrat audio-video, pe baza unei grile de interviu făcute publică anterior, cu respectarea normelor legale privind protecția datelor cu caracter personal și a principiului echității accesului la post, și poate implica, în regim de plată cu ora și/sau ca personal didactic asociat, în copredare cu personalul didactic titular, cadre didactice universitare de la UNSTPB și specialiști din mediul privat sau asociativ pentru susținerea unor module sau secvențe din conținuturile prevăzute la art. 4, cu respectarea condițiilor de pregătire și de plată prevăzute de reglementările aplicabile personalului didactic asociat/plătit cu ora și a legislației specifice în vigoare la momentul angajării.

Pe durata perioadei de pilotare prevăzute la art. 3 unitatea de învățământ poate acoperi o parte din costurile generate de extinderea ofertei educaționale, respectiv activități/ore suplimentare, personal, resurse și dotări, din surse externe — sponsorizări și donații, cu respectarea legislației naționale și europene aplicabile în materie de sponsorizare și de finanțare a unităților de învățământ preuniversitar.

Derogările prevăzute la art. 5-10 se aplică

Prevederile referitoare la contextele specifice/ particulare de organizare și desfășurare a procesului educațional în unitatea de învățământ prevăzută la art. 1 sunt cuprinse în regulamentul de organizare și funcționare elaborat de unitatea de învățământ, cu respectarea reglementărilor în vigoare.

Unitatea de învățământ documentează normativ și metodologic bunele practici manageriale, curriculare, financiare și de resursă umană rezultate din pilotare și le transmite Ministerului Educației și Cercetării, sub forma unui raport anual, respectiv a unui raport final, în termen de maximum două săptămâni de la încheierea activității didactice aferente fiecărui an școlar, respectiv de la finalizarea perioadei de pilotare prevăzute la art. 3.

Direcția generală pentru implementarea PNRR, Direcția generală echitate și performanță în învățământul preuniversitar, Inspectoratul Școlar al Municipiului București și unitatea de învățământ prevăzută la art. 1 duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.

Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.