Ordin privind organizarea și desfășurarea examenului național de bacalaureat — 2027

ORDIN nr. 5.211 din 27 august 2026privind organizarea și desfășurarea examenului național de bacalaureat - 2027EMITENTMINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRIIPublicat înMONITORUL OFICIAL nr. 758 din 7 septembrie 2026Având în vedere:–prevederileart. 102 alin. (2)și(7),art. 115 alin. (2) lit. h)și aleart. 250 alin. (1) lit. a) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare; –prevederileart. 1 alin. (3)și aleart. 3 din Ordinul ministrului educației nr. 6.072/2023privind aprobarea unor măsuri tranzitorii aplicabile la nivelul sistemului național de învățământ preuniversitar și superior, cu modificările ulterioare; –prevederileRegulamentului (UE) 2016/679al Parlamentului European și al Consiliului din 27 aprilie 2016 privind protecția persoanelor fizice în ceea ce privește prelucrarea datelor cu caracter personal și privind libera circulație a acestor date și de abrogare a Directivei 95/46/CE (Regulamentulgeneral privind protecția datelor); –Referatul de aprobare nr. 3.067 din 20.07.2026, referitor la proiectul de ordin privind organizarea și desfășurarea examenului național de bacalaureat - 2027, în temeiul prevederilorart. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației și Cercetării, cu modificările și completările ulterioare,ministrul educației și cercetării emite prezentul ordin.+Articolul 1Se aprobă Calendarul examenului național de bacalaureat - 2027, prevăzut înanexa nr. 1.+Articolul 2(1)Examenul național de bacalaureat - 2027 se desfășoară în conformitate cu prevederileMetodologieide organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat - 2011, aprobată prinOrdinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 4.799/2010privind organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat - 2011, cu modificările ulterioare, și cu prevederile prezentului ordin.(2)Comisiile de bacalaureat își desfășoară activitatea în conformitate cu atribuțiile membrilor comisiilor de bacalaureat aprobate prinOrdinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 4.799/2010, cu modificările ulterioare, și cu prevederile prezentului ordin.(3)Comisia Națională de Bacalaureat poate aproba, la solicitarea comisiilor județene de bacalaureat/Comisiei de bacalaureat a municipiului București, în situații justificate, prin derogare de la prevederileart. 8 din Metodologiade organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat - 2011, aprobată prinOrdinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 4.799/2010, cu modificările ulterioare, numirea, în calitate de președinte al comisiei de bacalaureat județene/ Comisiei de bacalaureat a municipiului București, a unui membru al consiliului de administrație al inspectoratului școlar.(4)În componența comisiei județene de bacalaureat/a municipiului București sunt prevăzuți 2-3 secretari, inspectori școlari de specialitate, directori sau informaticieni/cadre didactice cu abilități în operarea pe calculator.(5)Doi dintre secretarii sau membrii comisiei de bacalaureat județene/a municipiului București sunt operatori județeni, responsabili cu activitatea pe platforma destinată evaluării digitalizate.(6)În situații justificate, la solicitarea inspectoratelor școlare județene/Inspectoratului Școlar al Municipiului București, Comisia Națională de Bacalaureat poate aproba, prin derogare de la prevederileart. 10 alin. (1) din Metodologiade organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat - 2011, aprobată prinOrdinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 4.799/2010, cu modificările ulterioare, un număr mai mare de vicepreședinți/secretari/membri în comisia de bacalaureat județeană/Comisia de bacalaureat a municipiului București.(7)Membrii comisiei de bacalaureat județene/a municipiului București nu pot desfășura activități în calitate de profesori evaluatori la nivelul centrelor zonale de evaluare.(8)Comisia Națională de Bacalaureat poate aproba, la solicitarea comisiilor județene de bacalaureat/Comisiei de bacalaureat a municipiului București, în situații justificate, prin derogare de la prevederileart. 12 alin. (1) din Metodologiade organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat - 2011, aprobată prinOrdinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 4.799/2010, cu modificările ulterioare, numirea unui membru al consiliului de administrație al unității de învățământ liceal în calitate de președinte al comisiei de bacalaureat de evaluare a competențelor lingvistice și digitale.(9)În componența comisiei de bacalaureat din centrul de examen, respectiv a comisiei de bacalaureat din centrul zonal de evaluare sunt prevăzuți 2 secretari - cadre didactice cu atribuții în operarea pe calculator/informatician/secretar unitate de învățământ preuniversitar, din care unul este operator responsabil cu activitatea pe platforma destinată evaluării digitalizate.(10)În centrele de examen pot fi desemnați/numiți în calitate de asistenți și informaticieni/cadre didactice cu abilități în operarea pe calculator.(11)În centrele zonale de evaluare de la nivelul fiecărui județ/al municipiului București, pentru evaluarea lucrărilor scrise utilizând platforma destinată evaluării digitalizate, se pot organiza subcomisii care își desfășoară activitatea în alte locații sau în altă localitate decât cea în care își are sediul centrul zonal de evaluare, în conformitate cu prevederile procedurii stabilite de către Comisia Națională de Bacalaureat.(12)Lista disciplinelor la care candidații susțin examenul național de bacalaureat în sesiunile anului 2027 este cea aprobată prinOrdinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 4.800/2010privind aprobarea listei disciplinelor și a programelor pentru examenul de bacalaureat - 2011.(13)Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor din cadrul filierei vocaționale, profil pedagogic, disciplinele la care candidații susțin probele scrise ale examenului național de bacalaureat sunt următoarele:a)pentru specializarea învățător-educatoare, disciplinele la care se susțin probele scrise ale examenului de bacalaureat sunt: limba și literatura română, varianta comună cu profilul uman, toate specializările, matematică pentru profilul pedagogic și disciplinele la alegere comune profilului uman din filiera teoretică; b)pentru specializarea educator-puericultor, disciplinele la care se susțin probele scrise ale examenului de bacalaureat sunt: limba și literatura română, istorie și disciplinele la alegere, comune profilului uman din filiera teoretică (14)Pentru elevii cu cerințe educaționale speciale se asigură susținerea probelor de examen adaptate în conformitate cu prevederile procedurii privind asigurarea condițiilor de egalizare a șanselor pentru elevii cu deficiențe de vedere/deficiențe de auz și tulburări de neurodezvoltare care susțin examenele naționale: evaluarea națională pentru absolvenții clasei a VIII-a și examenul național de bacalaureat, elaborată de Ministerul Educației și Cercetării, până la data de 1 decembrie 2026.(15)Comisia județeană/a municipiului București de organizare a examenului de bacalaureat decide aprobarea sau respingerea argumentată a cererilor de adaptare a susținerii examenului național de bacalaureat în funcție de tipul de deficiență. Comisia județeană/a municipiului București de organizare a examenului național de bacalaureat trimite, pentru fiecare cerere, rezoluția în două exemplare: unul pentru unitatea de învățământ și unul pentru părinții/reprezentanții legali ai elevilor/elevii majori pentru care s-au solicitat condiții de egalizare a șanselor, prin adaptarea procedurilor de examinare. Lista centralizată conținând aprobările speciale se transmite, spre informare, Ministerului Educației și Cercetării până cel târziu la data în care se desfășoară prima probă scrisă din sesiunea respectivă a examenului național de bacalaureat.+Articolul 3(1)Programele de bacalaureat pentru disciplinele limba și literatura italiană maternă și matematică sunt cele prevăzute înanexa nr. 2 la Ordinul ministrului educației naționale nr. 4.430/2014privind organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat național - 2015, cu modificările și completările ulterioare.(2)Programele de bacalaureat pentru disciplinele fizică, logică, argumentare și comunicare și economie sunt cele prevăzute înanexa nr. 2 la Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.610/2012privind organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat național - 2013.(3)Programa de bacalaureat pentru disciplina chimie este cea prevăzută înanexa nr. 2 la Ordinul ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 5.070/2016privind organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat național - 2017.(4)Programa de bacalaureat pentru limba și literatura română și pentru limba și literatura slovacă maternă este prevăzută înanexa nr. 2 la Ordinul ministrului educației naționale nr. 4.923/2013privind organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat național - 2014.(5)Programa de bacalaureat pentru disciplina limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară, filiera tehnologică, este prevăzută înanexa nr. 1 la Ordinul ministrului educației nr. 6.177/2024privind aprobarea unor programe pentru susținerea examenului național de bacalaureat.(6)Programa de bacalaureat pentru disciplina limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară, filiera teoretică - profil real, filiera vocațională - toate profilurile și specializările, cu excepția profilului pedagogic, este prevăzută înanexa nr. 2 la Ordinul ministrului educației nr. 6.177/2024.(7)Programa de bacalaureat pentru disciplina limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară, filiera teoretică - profil umanist, filiera vocațională - profil pedagogic, este prevăzută înanexa nr. 3 la Ordinul ministrului educației nr. 6.177/2024.(8)Programa de bacalaureat pentru evaluarea competențelor digitale, valabilă în sesiunile examenului național de bacalaureat din anul 2027, este prevăzută înanexa nr. 2 la Ordinul ministrului educației naționale nr. 4.923/2013privind organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat național - 2014.(9)Programa de examen pentru proba C de evaluare a competențelor lingvistice în limba chineză, valabilă în sesiunile examenului național de bacalaureat - 2027, este cea prevăzută înanexa nr. 2 la Ordinul ministrului educației naționale, interimar, nr. 4.950/2019privind organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat național - 2020, cu modificările și completările ulterioare.(10)Programele pentru disciplinele examenului național de bacalaureat, altele decât cele menționate laalin. (1)-(9), valabile în sesiunile anului 2027, sunt cele aprobate prinOrdinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 4.800/2010.+Articolul 4(1)Recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la examene cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine și la examene cu recunoaștere europeană pentru certificarea competențelor digitale se fac în conformitate cu metodologiile de recunoaștere și echivalare și cu lista examenelor aprobate prinOrdinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.219/2010privind recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la examene cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine și la examene cu recunoaștere europeană pentru certificarea competențelor digitale cu probele de evaluare a competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată pe parcursul învățământului liceal, respectiv de evaluare a competențelor digitale, din cadrul examenului de bacalaureat, cu modificările și completările ulterioare.(2)Candidaților din seriile anterioare care au susținut probele de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română, a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă, a competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată pe parcursul învățământului liceal, precum și a competențelor digitale li se recunosc probele susținute și în sesiunile următoare ale examenului național de bacalaureat.(3)Recunoașterea probelor menționate laalin. (2)se aplică și elevilor care au susținut aceste probe în timpul anului școlar, dar care, din diverse motive - precum situație școlară neîncheiată, corigență sau repetenție -, nu au promovat clasa a XII-a/a XIII-a și, în consecință, nu au putut finaliza examenul național de bacalaureat în sesiunea corespunzătoare.+Articolul 5(1)Probele specifice susținute de elevii claselor a XII-a din secțiile speciale de învățământ din România, care funcționează în baza Acordului dintre Guvernul României și Guvernul Republicii Federale Germania cu privire la colaborarea în domeniul școlar, se desfășoară în conformitate cu Regulamentul de desfășurare a examenului în vederea obținerii Diplomei de acces general în învățământul superior german și a Diplomei de bacalaureat de către absolvenții secțiilor/școlilor speciale germane din România, aprobat prinOrdinul ministrului educației, cercetării și inovării nr. 5.262/2009privind secțiile/școlile speciale germane din România, finalizate cu Diplomă de acces general în învățământul superior german și Diplomă de bacalaureat.(2)Probele specifice susținute de elevii claselor a XII-a din secțiile bilingve francofone care funcționează în baza Acordului interguvernamental franco-român se desfășoară în conformitate cu prevederileOrdinului ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.720/2012privind organizarea și desfășurarea probelor specifice susținute de elevii secțiilor bilingve francofone în vederea obținerii mențiunii speciale „secție bilingvă francofonă“ pe diploma de bacalaureat, cu modificările ulterioare, și ale prezentului ordin.(3)Probele specifice susținute de elevii claselor a XII-a din secțiile bilingve româno-spaniole care funcționează în baza Acordului dintre Ministerul Educației și Cercetării din România și Ministerul Educației și Științei din Regatul Spaniei cu privire la înființarea și funcționarea secțiilor bilingve româno-spaniole în liceele din România și la organizarea examenului de bacalaureat în aceste licee se desfășoară în conformitate cu prevederileOrdinului ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.756/2012privind aprobareaMetodologieide organizare și desfășurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susținute de absolvenții secțiilor bilingve româno-spaniole, cu completările ulterioare, și ale prezentului ordin.+Articolul 6(1)Comisia de bacalaureat județeană/a municipiului București va aronda elevii din clasele terminale cu specializări/calificări autorizate să funcționeze provizoriu la o unitate de învățământ liceal de stat/particular din localitate/ județ/sector al municipiului București/municipiul București în care funcționează specializări/calificări acreditate identice cu cele ale elevilor arondați.(2)În cazul în care la nivelul unui județ există unități de învățământ liceal în care funcționează clase cu specializări/calificări autorizate să funcționeze provizoriu și, la nivelul județului respectiv, nu există nicio altă unitate de învățământ liceal de stat/particular care să aibă specializări/calificări identice acreditate, elevii din clasele autorizate să funcționeze provizoriu vor fi arondați de către inspectoratul școlar, cu acordul Comisiei Naționale de Bacalaureat, la unități de învățământ liceal din alte județe/municipiul București care au acreditate specializările/calificările respective.(3)În cazul în care există unități de învățământ liceal în cadrul cărora funcționează clase cu specializări/calificări autorizate să funcționeze provizoriu, unice la nivel național, elevii din aceste clase vor fi arondați de către inspectoratul școlar, cu acordul Comisiei Naționale de Bacalaureat, la unități de învățământ liceal care au acreditat profilul/domeniul de pregătire pentru specializările/calificările respective, din județ sau din alte județe/municipiul București, după caz.(4)Pentru a permite candidaților arondați să susțină probele de evaluare a competențelor lingvistice și digitale în unitățile de învățământ ai căror elevi sunt, în cadrul comisiei de bacalaureat pentru evaluarea competențelor lingvistice și digitale de la nivelul unității de învățământ în care sunt arondați elevii de la specializările/calificările autorizate provizoriu se va constitui o subcomisie care își va desfășura activitatea în unitatea de învățământ de unde provin acești elevi, în care vor fi incluși, obligatoriu, profesori examinatori din această unitate.(5)Candidații care au finalizat specializări/calificări autorizate să funcționeze provizoriu vor susține probele scrise în centrele de examen la care sunt arondate unitățile de învățământ de proveniență ale acestora sau chiar la unitățile de învățământ de proveniență, dacă acestea au fost desemnate centre de examen, fiind repartizați în săli separate de ceilalți candidați din centru. La nivelul fiecărui centru de examen în care susțin probe scrise, pentru candidații care au finalizat specializări/calificări autorizate să funcționeze provizoriu se constituie câte o subcomisie care va fi inclusă în decizia centrului de examen la care acești candidați sunt arondați.+Articolul 7(1)Până la începerea probelor de examen, comisiile de bacalaureat județene/Comisia de bacalaureat a municipiului București iau/ia toate măsurile, în colaborare cu autoritățile administrației publice locale, pentru asigurarea dotării tuturor sălilor de examen cu camere funcționale de supraveghere video și audio.(2)Comisiile de bacalaureat județene/Comisia de bacalaureat a municipiului București asigură dotarea cu camere de supraveghere video și audio funcționale a sălilor în care se desfășoară activități specifice examenului de bacalaureat: instruirea membrilor comisiilor de bacalaureat, susținerea probelor, descărcarea și multiplicarea subiectelor, predarea și preluarea lucrărilor scrise, evaluarea lucrărilor scrise, depozitarea bagajelor.(3)Activitatea de monitorizare a desfășurării examenului național de bacalaureat prin intermediul camerelor de supraveghere se va desfășura în conformitate cu o procedură stabilită de Comisia Națională de Bacalaureat.(4)În vederea asigurării desfășurării corecte a examenului național de bacalaureat, în conformitate cu prevederile reglementărilor în vigoare, comisiile de bacalaureat din centrele de examen și comisiile de bacalaureat județene/Comisia de bacalaureat a municipiului București verifică, prin sondaj, înregistrările audio-video din sălile de examen, după încheierea probei scrise. În cazul în care, la verificarea prin sondaj, se constată nereguli, fraude, tentative de fraudă sau în cazul în care există sesizări privitoare la nereguli, fraude, tentative de fraude, verificarea se face pentru înregistrările din toate sălile de examen menționate laalin. (1)din centrul respectiv.(5)Dacă, în urma verificărilor menționate laalin. (4), se constată existența unor nereguli, fraude sau tentative de fraudă, respectiv nerespectarea reglementărilor privind organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat, comisia de bacalaureat din centrul de examen ia măsurile ce se impun, care pot merge până la eliminarea candidaților din examen. Comisia de bacalaureat din centrul de examen anunță comisia de bacalaureat județeană/Comisia de bacalaureat a municipiului București, care propune eventualele măsuri de sancționare și informează Comisia Națională de Bacalaureat cu privire la acestea.+Articolul 8(1)Președinții comisiilor de bacalaureat din centrele de examen și din centrele zonale de evaluare sunt cadre didactice din învățământul preuniversitar. Comisia Națională de Bacalaureat elaborează procedura de selecție și numire a cadrelor didactice din învățământul preuniversitar în calitate de președinți ai comisiilor de bacalaureat din centrele de examen și din centrele zonale de evaluare.(2)Președintele comisiei regionale/județene/a municipiului București de contestații este numit de către comisia de bacalaureat județeană/a municipiului București.(3)Comisia Națională de Bacalaureat poate elabora și alte instrucțiuni/proceduri în vederea bunei organizări și desfășurări a examenului național de bacalaureat - 2027.+Articolul 9(1)Comisiile de bacalaureat județene/Comisia de bacalaureat a municipiului București răspund/răspunde pentru buna organizare și desfășurare a examenului național de bacalaureat.(2)Comisiile de bacalaureat județene/Comisia de bacalaureat a municipiului București stabilesc/stabilește componența comisiilor din centrele de examen cu cel mult două zile lucrătoare înainte de începerea probelor scrise, prin tragere la sorți, în ședință publică, la care sunt invitați în scris, în mod obligatoriu, reprezentanți ai consiliului județean/al municipiului București al elevilor, ai asociațiilor reprezentative ale elevilor, ai organizațiilor părinților reprezentative la nivel național și reprezentanți ai sindicatelor afiliate la federațiile sindicale reprezentative din învățământ, ai presei scrise și audiovizuale.(3)Cadrele didactice care fac parte din comisiile din centrele de examen, inclusiv persoanele de contact/informaticienii, sunt selectate din alte unități de învățământ decât cele din care provin candidații arondați centrelor, în conformitate cu prevederilealin. (2).(4)Cadrele didactice nominalizate profesori evaluatori sunt selectate, de regulă, din rândul cadrelor didactice care fac parte din Corpul de profesori evaluatori pentru examenele și concursurile naționale.(5)Nu vor fi nominalizate în comisiile de bacalaureat persoane care, în sesiunile anterioare ale examenelor naționale sau ale simulării examenelor naționale, nu și-au îndeplinit corespunzător atribuțiile, care au săvârșit abateri, respectiv au fost sancționate.+Articolul 10(1)Comisia Națională de Bacalaureat stabilește, prin procedură specifică, modalitatea de evaluare a lucrărilor, de soluționare a contestațiilor și de transmitere a lucrărilor, precum și componența, atribuțiile membrilor comisiilor din centrele de examen, din centrele zonale de evaluare și din centrele regionale/județene/municipiului București de contestații, modelul tipizatului de examen, modalitatea de secretizare și securizare a lucrărilor scrise și consemnarea în documentele de examen a rezultatelor obținute de candidați la examenul de bacalaureat.(2)În sesiunile anului 2027, activitățile din cadrul examenului național de bacalaureat se realizează utilizând platforma dedicată evaluării digitalizate.(3)În situația menționată laalin. (2), Comisia Națională de Bacalaureat poate decide organizarea unui centru zonal de evaluare și la nivelul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare (CNCE). Președintele centrului zonal de evaluare constituit în cadrul CNCE este directorul general sau directorul general adjunct al CNCE.+Articolul 11(1)Se interzice candidaților la examenul de bacalaureat să introducă în sălile de examen ghiozdane, rucsacuri, sacoșe, poșete și altele asemenea, candidații având obligația de a lăsa obiectele menționate în sala de depozitare a obiectelor personale stabilită de comisia de bacalaureat în acest scop.(2)Candidații care refuză depozitarea obiectelor menționate laalin. (1)în sala stabilită de comisia de bacalaureat în acest scop nu sunt primiți în examen.(3)Se interzice candidaților la examenul național de bacalaureat să aibă, în sălile de examen, asupra lor, în obiectele de îmbrăcăminte sau încălțăminte, în penare, în alte obiecte personale de depozitare sau în băncile în care sunt așezați în sălile de examen, orice fel de lucrări: manuale, cărți, dicționare, culegeri, formulare, memoratoare, notițe, însemnări, rezumate, ciorne sau lucrări ale altor candidați etc., care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor.(4)Se interzice candidaților să aibă, în sălile de examen, asupra lor, în obiectele de îmbrăcăminte sau încălțăminte, în penare și în alte obiecte personale de depozitare sau în băncile în care sunt așezați în sălile de examen, telefoane mobile, căști audio, dispozitive tip IoT, precum și orice alte mijloace electronice de calcul sau de comunicare care permit conectarea la internet/la rețele de socializare, ce ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, pentru efectuarea calculelor, pentru comunicarea cu alți candidați/asistenți din centrul/centrele de examen sau cu exteriorul.(5)Se interzice candidaților la examenul național de bacalaureat să comunice între ei sau cu exteriorul, să copieze, să transmită materiale care permit copiatul sau să schimbe între ei foi din lucrare, ciorne, notițe sau alte materiale care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor.(6)Candidații care încalcă regulile menționate laalin. (3)-(5)sunt eliminați din examen, indiferent dacă materialele/obiectele interzise au fost folosite sau nu, dacă au fost introduse de aceștia sau de alți candidați, de către cadrele didactice din comisie sau de alte persoane, indiferent dacă ei au primit sau au transmis materialele interzise.(7)Încălcarea regulilor menționate laalin. (3)-(5)va fi considerată tentativă de fraudă, iar candidații respectivi nu mai pot participa la probele următoare și sunt declarați „eliminați din examen“, fără posibilitatea recunoașterii, în sesiunile următoare, a notelor la probele promovate anterior eliminării, inclusiv a probelor de evaluare a competențelor lingvistice și digitale. Acești candidați nu mai au dreptul de a participa la următoarele două sesiuni ale examenului național de bacalaureat. Calculul celor două sesiuni la care candidații „eliminați din examen“ nu mai au dreptul de a participa se face fără luarea în considerare a sesiunii speciale a examenului național de bacalaureat.(8)În situații obiective, neimputabile candidatului, în care se decide anularea/rescrierea lucrării în centrul de examen, timpul destinat redactării lucrării scrise se poate prelungi, cu cel mult 1 oră, conform unei proceduri elaborate de către Comisia Națională de Bacalaureat.(9)Candidații care doresc să predea lucrările înainte de expirarea timpului maxim pot părăsi sala de examen fără a primi subiectele. Candidații primesc subiectele numai dacă părăsesc sala de examen după expirarea timpului maxim destinat desfășurării probelor scrise.(10)Înainte de începerea probelor, asistenții prezintă candidaților prevederile metodologice care vizează organizarea și desfășurarea corectă a examenului național de bacalaureat și prevederilealin. (1)-(7)și le solicită să predea toate eventualele materiale și obiecte/dispozitive tip IoT care, potrivit reglementărilor în vigoare pentru examenul de bacalaureat, sunt interzise în sala de examen.(11)După parcurgerea etapelor menționate laalin. (10), candidații vor semna un proces-verbal în care se regăsesc prevederilealin. (1)-(7)și mențiunea că au luat cunoștință de faptul că nerespectarea regulilor menționate laalin. (3)-(5)are drept consecință măsurile menționate laalin. (6)și(7).+Articolul 12(1)În procesul de evaluare inițială a lucrărilor scrise și de rezolvare a contestațiilor, după validarea finalizării evaluării de către cei doi profesori evaluatori, în cazul în care diferența dintre notele celor doi evaluatori este mai mică sau egală cu un punct, este calculată nota finală, ca medie aritmetică cu două zecimale a notelor acordate de evaluatori, fără rotunjire, fiind înregistrată în catalogul de bacalaureat.(2)În procesul de evaluare inițială a lucrărilor scrise și de rezolvare a contestațiilor, în situația în care platforma dedicată evaluării digitalizate semnalează o diferență mai mare de un punct între notele acordate de către cei doi profesori evaluatori, aceștia sunt notificați automat în vederea reanalizării punctajelor acordate.(3)În cazul în care diferența de notare se menține după reanalizarea lucrării, menționată laalin. (2), se procedează astfel:–se nominalizează alți doi profesori evaluatori pentru reevaluarea lucrării; –după finalizarea reevaluării lucrării, notele acordate de fiecare dintre cei patru evaluatori se înregistrează conform prevederilor procedurii menționate laart. 10 alin. (1); –se calculează nota finală din cele 4 (patru) note, după eliminarea celor două note - valori extreme, ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire, a celor două note - valori centrale Media rezultată reprezintă nota finală care se înregistrează conform prevederilor procedurii menționate laart. 10 alin. (1).(4)În cadrul etapei de soluționare a contestațiilor, după încheierea evaluării lucrărilor, nota finală se calculează cu respectarea prevederiloralin. (1)-(3). În situația în care se constată o diferență de notare mai mare de 1 punct, în plus sau în minus, între nota de la evaluarea inițială și cea de la contestații, lucrarea este reevaluată de către alți doi profesori evaluatori decât cei care au realizat evaluarea anterioară a lucrării, cu respectarea procedurii de evaluare și cu acces la punctajele acordate anterior pentru lucrarea respectivă. Nota finală, ca urmare a reevaluării în etapa de soluționare a contestației, este calculată cu respectarea prevederiloralin. (1)și(3).(5)Nota definitivă, acordată în conformitate cu procedura menționată laalin. (1)-(4), nu mai poate fi modificată și reprezintă nota obținută de candidat la proba respectivă.(6)Analiza cu privire la corectitudinea respectării baremelor de evaluare și notare, prevăzută laart. 8 alin. (13) din Metodologiade organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat - 2011, aprobată prinOrdinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 4.799/2010, cu modificările ulterioare, se face de către Comisia Națională de Bacalaureat, pe baza rapoartelor generate de platforma dedicat […]